主要以语言的训练,舞台语言的基本的表现手段,
舞台语言外部技巧与艺术小品创造相结合
可以达到自己编排演
内容:语言的训练:
1)语言气息的训练
2)吐字归音(气.声.字的综合训练)
3)绕口令(主要训练学生的嘴皮的能力)
4)舞台语言的基本的表现手段(包括重音 停顿 语调)
5)舞台语言外部技巧
6剧本(小品)的语言处理方式
表演的训练
1)解放天性练习(主要训练学生的自身放不开的问题)
2)人物模仿练习 (主要训练学生观察能力,从而为小品人物打下基础)
3)观察生活小品练习
4)小品练习
5)艺术小品创作与练习
6)喜剧小品
本班是为了艺术高考专业量身开设的班,通过以下的学习
1.朗读:台词、基础训练、作品选择、朗读技巧、发声方法