课程详情
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近年来，室内设计行业发展，室内设计师已经成为一个备受关注的职业，而被媒体誉为“金色灰领职业”。由于我国室内设计人才的培养起步较晚，面对高速发展的行业，人才供应出现大缺口，2005年，室内设计存在40万人才的缺口。
目前国内房地产的持续强劲发展，城市化建设的加快，住宅业的兴旺，国内外市场的进一步开放、在国内经济高速发展的大环境下，各地基础建设和房地产生机勃勃方兴未艾，使室内装饰设计又迎来了飞速前进的春天。调查显示，目前从事室内设计师职业的人员主要从艺术设计、平面设计等职业转行而来。大多数设计师并没有经过室内设计系统专业的教育和培训，从而导致设计水平、装修质量等多方面问题，关于设计的投诉呈上升趋势；同时，“非原创性”设计作品在设计领域及应用项目中流行或占有比例之高，已经影响和着“设计”这一文化现象的崇高地位，这些问题都严重阻碍了室内设计业的健康发展。许多装饰公司不愁没单，只愁没人，越来越多的人也看好室内装饰设计良好的就业前景，纷纷加入到室内设计的行列。室内设计已成为一门炙手可热，品位高尚的行业，许多从事室内设计的专业人才晋升为“高薪一族”，许多有实力的设计师，达到10万以上，而不少室内设计公司的设计经理更是超过20万，直逼一般房地产公司老总。
招生对象：初、高中毕业生，大专毕业生，社会待业青年。
培养目标：技能学历双修，学习工作结合，培养实用综合型人才。
学习形式：全日制（工作前）+业余（工作后）。
开学日期：每年三月、九月开班，也可随到随学。
毕业待遇：技能类学习结束工作，学历类合格颁发统一印制、验印、电子注册属国民教育系列的毕业。
合作院校：浙江万里、台州、温州职业技术、宁波职业技术等。
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学习阶段 |
阶段名称 |
学习内容 |
课时数 |
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阶段 |
公共基础课程 |
计算机应用基础 |
24 |
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计算机组装与维护 |
24 |
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第二阶段 |
专业基础课程 |
美术设计基础 |
56 |
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立体构成 |
24 |
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Photoshop基础 |
20 |
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第三阶段 |
专业课程Ⅰ |
建筑装饰制图基础 |
26 |
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3Ds Max建筑装潢 |
48 |
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AutoCAD建筑装饰设计 |
24 |
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Lightscape |
16 |
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Photoshop 建筑装饰图处理 |
28 |
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专业课程Ⅱ |
室内设计原理 |
24 |
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人体工程学 |
10 |
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装饰构造 |
20 |
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建筑装饰设计基础 |
24 |
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建筑装饰材料 |
24 |
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建筑装饰工程定额与预算 |
24 |
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第四阶段 |
素质教育 |
求职与就业 |
10 |
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计算机英语 |
6 |
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商务礼仪 |
10 |
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职业规划 |
6 |
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职业形象 |
6 |
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第五阶段 |
实习实践 |
装潢设计综合实例训练 |
50 |
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居住空间设计 |
25 |
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商业空间设计 |
15 |
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办公空间设计 |
10 |
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常用办公设备使用及维护 |
2 |
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毕业设计 |
10 |
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现场实践 | | | |
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