温州奥德曼青少年励志

wenzhou1
2019-12-23 浏览2406次
课程导读

TOP10励志源自于英国童军培训系统,以户外探索、求生技能、团队协作为主题。

TOP10励志是针对当下孩子缺乏生活技巧、生存技能、自我动手、动脑能力等一系列问题开发的一款实践式的夏令营活动,用实践行动来孩子的生活技能,用活动来丰富孩子的精神。TOP10励志补充了学校和家庭教育的不足,提供青少年独立挑战的机会。以培养合作精神及个人责任为目标,通过体验式教学形式,发人深省的拓展活动和难忘的探险旅程,为营员们留下珍贵的人生体验

第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第8天 第9天 第10天


第1天 主题:打造团队

上午

到达基地,认识导师,分组建设,生活自理培养,安排宿舍,整理内务

下午

破冰组队

竞选队长,我要当队长!团队建设,我们有较响亮的口号!

晚上

开营晚会、团队展示、个人才艺表演、集体舞蹈

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第2天 主题:户外求生

上午

内务整理:学会打扫卫生,叠被子,折衣服,生活用品摆放。

求生演习:现场模拟地震、火灾、台风等自然灾害,学会营救与自我营救

下午

户外急救:户外急救演习,当遇到各种突发情况,我们要如何营救队友和自己

户外包扎、抢救、发信号、求助演练

晚上

篝火晚会

享受不同的民族风情

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第3天 主题:狩猎战术

上午

晨练

箭术狩猎模拟演练:作为户外的探险者,狩猎术必须学会的就是射箭

射击狩猎模拟演练 :掌握如何更快更的射击猎物

下午

渔猎术

渔猎是户外生存的基本技能,也是非常需要技术与战术的,让我们一起来渔猎吧,猎到的鱼可以作为烧烤大汇食材哦

泥地泥鳅


晚上

烧烤大汇

用双手复活古老的智慧,美味来自你的辛勤付出

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第4天 主题:挑战大自然

上午

晨练

定向越野

带上工具让我们一起徒步越野,学习如何做路程标记,野外判断方向能力及使用地图的能力

丛林探秘

里面可有不少好东西,慢慢来,里面有你意想不到的收获

绘制回程地图、沿途了解自然知识

下午

生存挑战大闯关:作为户外的探险者,冒险探索是必会的一项技能(挑战晋级、攀岩等)

露营术

露营不只搭建帐篷那么简单,更重要的是勘察地形和防虫措施

晚上

孔明灯

放飞梦想,放飞心愿 让孔明灯带着我们的心愿高飞

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奥德曼学校


01

是一家专业从事青少年户外活动培训的连锁。;是一家只服务于6-18岁青少年冬/夏令营、
研学旅行、周末活动的连锁教育公司;

02

自奥德曼创办以来备受港澳媒体及国内媒体以及所关注,曾先后被:

中央电视台新闻网、中央电视台财经频道、北京广播、环球网、大公报、羊城晚报、新浪网、 重庆电视台、四川电视台、教育频道、新华网、中国心理在线、杭州教育网、中国青少年维权中心、教育信息网、河南省人民、中国新闻网、新华报业网、南昌新闻网等42家

03

师资团队,有生活老师,专业医护人员,领队活动培训师,儿童心理咨询师,分队活动培训师

04

教学让孩子更:独立、勇敢、自信、乐观、主动、感恩、无私

07.

sept

奥德曼探索冒险

第5天 主题:船艺探险与河流冒险知识

上午

晨练

伐木扎舟:在户外的时候,如果我们要横渡小河唯有制作有效工具才可渡河哦,让我们齐心协力解决难题吧

河流冒险认知

下午

竹筏:实践才是检验真理的标准,扎好的舟到底能不能渡河呢?

皮划艇:待发,队员们欢呼声不断,好一副和谐的画面;小伙伴们,是否蠢蠢欲动呢,还在犹豫什么,赶紧加入战斗吧

晚上

奥德曼好声音晚会

跟着我们的音乐导师一起寻找那天籁之音吧

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第6天 主题:战术对抗赛

上午

CS镭战对抗赛

学会战略规划与谋略

下午

生存之水-南水北调:环境模拟,如何将水运输到另地点,运水靠的不仅是体力,还要靠脑力和合作能力

水枪

晚上

小品表演

发挥自己的想象,勇敢的上台,是时候展现真正的自己了

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第7天 主题:生存技能大挑战

上午

晨练

生活技能挑战

任务1:每个小组给与50元发展基金,比拼谁的小组可以创造更多价值

任务2:中午午餐由各小组利用创造的价值获取午餐食材并自行制作

下午

开心农场

锄禾日当午,汗滴禾下土,通过选好耕种地方,除草,松土,种下粮食种子并为之浇水,我的农场我做主。体验农民伯伯的生活,知道粮食的来之不易从而学会珍惜粮食

晚上

分享晚会

劳碌的相信大家已经收获了很多很多,一起来和大伙们分享吧!

一站到底

挑战自我的时候,也是在挑战他人,看看谁才是较厉害的

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第8天 主题:团队协作挑战

上午

孤岛求生

情景再现,战船被击沉,营员分别被冲到3个孤岛上,其中一组队员被冲到盲人岛,导致双眼失明另一组被冲到哑人岛,变成了哑巴,幸运的一组被冲到了健康岛,但是你的队友会营救到你吗?

生存之食-竹筒饭 :竹筒饭,户外生活必备技巧,小伙伴们,一起来体验制作民族特色美食竹筒饭吧。

下午

勇闯地雷阵

我军有一分队接到上级命令,限时拿下敌人的一个高地,可在接近高地的地方发现了不知有多宽的地雷阵,时间紧迫,若不在指定时间拿下高地,将影响到整个战局……

晚上

搞怪小演员

做动作,猜成语,猜动物名,看谁的肢体语言较丰富,谁就是较佳明星

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第9天 主题:信任感恩

上午

晨练

农夫果园:用勤劳的双手,采摘较甜的水果带给可爱的父母吧……

感恩与信任培训

风雨人生路(人生的缩影,这一路走来的艰辛与不易,有风雨,有坎坷。你有对你身边曾经帮助过您的朋友、同学、家人说一声谢谢吗?这的风雨人生路,正如我们这么多年来一路走过的缩影)

下午

感恩思想培训:《感恩的心》主题

1、激情演讲(母(父)爱无疆)    2、给父母的一封信

晚上

闭营晚会

回顾九天来的生活经历,小伙伴们在一起先写个赠言吧,经过9天的并肩作战,明天我们就要分别了。

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第10天 主题:TOP勋章

上午

晨练

1、生存结业之行:毕业墙

2、TOP勋章争夺赛(用自己的经历与收获去争取属于自己的荣誉)

下午

“TOP勋章”

完成TOP10冒险探索之行,获取冒险勋章。

集结影,合影留念

安全防护

1、全行业较高师生配比1:5~8;安全照顾;
2、夏令营实行全封闭管理、每期人设总教练1名、医护人员1名、心理老师1名、摄影人员1名及助教数名; 
3、营员入营前,我们将组织有关部门的人员对训练基地的消防、电力供排水系统,以及各种生活设施 进行安全检查,以设备正常运行,消除不安全隐患;
4、夏令营基地实行24小时的安全保卫工作,既防止外人恶意闯入及避免营员无故外出;
5、营员就寝或休息时,宿舍区将派有生活老师轮流职守,营员的休息及安全; 
6、夏令营活动期间,学校将密切关注天气变化情况,检查营员身体状况,争取做到万无一失。
7、夏令营行业内运用GPS定位仪的。

服务标准

1、餐饮:营养围餐,单独烹饪,早中晚三餐,每位小营员饮食的营养与卫生。 
2、住宿:24小时热水、空调、彩电、独立卫生间,半封闭管理男女分房; 
3、交通:正规,旅游公司提供专业旅游大巴,和驾龄10年以上经验丰富的老司机护送; 
4、医务:专业医护人员,提供医务跟踪服务;选择就近医院作为突发事件的帮助医院; 
5、保险:夏令营活动中,我们将为每位营员购买100000元意外伤害保险(保监会较高保额)。

开营地点/时间

地点:奥德曼浙江区素质教育基地---建德市康庆渔家灯火度假村

时间:

较好期:7月6日—7月15日                       第二期:7月18日—7月27日

第三期:7月27日—8月5日                       第四期:8月9日—8月18日

收费标准

统一收费:5280 RMB

费用说明:费用包括景点费、车旅费、培训费、餐饮费、保险费、住宿费、场地费、项目费等

报名须知

1、参营年龄8-16岁,身体健康,无先天性疾病、传染病等;
2、营员在训练营中一切行动须听从老师安排; 
3、家长(监护人)在报名表应该填写正确联系方式,如有更换,须较好时间通知夏令营工作人员;
4、禁止携带现金、金银首饰等贵重物品,若有(交由生活老师统一保管);
5、禁止携带游戏机、手提电脑、手机、管制*、等物品,若有(交由生活老师统一保管)。

温馨提示

1、营员须自带的生活用品,书包、牙刷、牙膏、毛巾、洗发液、沐浴液; 
2、背包一个、换洗内衣裤、外衣裤,袜子、运动鞋、拖鞋一双。(夏令营有统一服装,自带衣物为替换); 
3、可携带自己喜爱或特长的道具; 
4、家长需写一封给孩子的信,信的内容主要以对孩子关心、关怀为主。
5、浙江地区在指定地点免费接送;
6、温州接送点:温州市鹿城区杨府山路汇嘉大楼大厅
7、宁波接送点:宁波市海曙区车轿街宁波维斯汀酒店(银亿环球中心旁
8、杭州接送点:杭州市滨江区滨盛路1870号铂悦轩大厅


奥德曼学校简介

      奥德曼成立于2007年,总部设在深圳,50家直营分公司;是一家只服务于6-18岁青少年冬/夏令营、
研学旅行、周末活动
的连锁教育公司;目前已经拥有国内专业的青少年户外活动师资团队,及11年户外活动
实践经验;产品研发经验;
——拥有成套规范化活动流程、活动策划、活动实施能力;及三大安全评估体系;
——高新技术企业、深圳市高新技术企业;
——行业内拥有注册商标及自主专业知识产权企业;
——ICF夏令营协会会员单位
——年度腾讯网素质教育品牌
——年度影响力营地教育品牌

教育目标

让孩子更:独立、勇敢、自信、乐观、主动、感恩、无私

服务态度

态度一:我们永远不会给孩子贴标签

态度二:导师与学员的关系是平等的

态度三:欣赏与发现孩子身上闪光点

态度四:鼓励孩子不断尝试新的事物

态度五:每一个孩子声音都得到反馈

态度六:每一个都能够获得兑现

态度七:每接触都做到相互尊重

态度八:每教学都会充满正能量


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