指的是培训地道的语言。《墨子•辞过》：“铸金以为钩，珠玉以为珮。”在这里，我们教给学员的是知识，拥有的是尽职的老师，贴心的的服务。保持小班形式，同时针对不同学员，各位老师在每一阶段培训结束后，都将进行教学进程评估，将各类课程分为多个级别：初级、中级、中以及，经过我们的笔试及口试，能找到适合您的课程。
CHUZHONGKECHENG
针对人群：学员，英语基础较薄弱的5年级学员，具有同等水平的其他学员。课程内容：主题对话，了解异域文化以及英语趣事。通过情景再现、原声模拟，使学员产生对英语的强烈兴趣，听懂课堂用语及常用课堂英文指令；英文进行简单的日常对话与交流；进行简单句型及基本语法的学习。学完词汇量可掌握至等。学习教材：青少年版新概念英语1（1A）；课时安排：36课时
ZHONGJIKECHENG
针对人群：具有500以上词汇量的6年级学员，具有同等水平的其他学员。课程内容：通过主题对话、情景再现等方式，使学员对英语产生兴趣。掌握自然拼读法、并做到“见词能读”、“听音能写”的水平；听懂课堂英文指令并及时应答，并能用英文进行简单的主题交流。学完词汇量可掌握至600~800等。学习教材：青少年版新概念英语1（1B）；课时安排：36课时
GAOJI KECHENG
针对人群：有近800词汇量和基本语法知识的初一学员，具有同等水平的其他学员。课程内容：课堂中以口语练习为辅，夯实基础，掌握更多英语词汇的拼读方法，真正做到“看词能读”“听音能写”扩大词汇量,按主题进行日常交流用语的学习，进一步培养和训练孩子的英文交际能力和锻炼孩子的英语表述能力等。学习教材：青少年版新概念英语1（2A）；课时安排：36课时
经济飞速发展，未来社会对人才能力的要求也会，随着国内教育对英语逐渐重视，学生们学习英语时的年龄逐渐变小，从以前开始学习英语到如今幼儿园就已经开始学英语。根据语言学相关理论，孩子学习外语的比较好的阶段，应该是在12岁以前。但一个孩子在12岁之后才开始学习英语，在发音的准确性、语言运用的灵活性方面也比不上英语母语者。这是由于孩子们由于年龄比较小心智相对来说还不成熟注意力不集中，好玩易动，课程就是帮助学生养成一些良好的英语学习习惯，使学生更好的学英语。
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