班级人数：8人
招生对象：已完成留学预备课程和托福基础段的学习；目标分为90-100分；距离考试有6-8个月备考时间；四级考试通过但未达到-水平（425-550分）；高考（高中）英语成绩为110分（150分）；满足其中一项即可。
【课程简介】
托福冲90分强化班课程基于对《机构指南》和《TPO真题》的分析，介绍托福考试的考试形式、流程、特点与评分标准等信息，并在构建基础词汇和基础语法的基础上，针对托福考试听力、阅读、口语、写作各科中的重点概念和知识进行讲解，旨在让学生掌握托福各科的基本考察重点与答题基本方法，使学员达到90分所要求的正确率，并积累相关的语言材料。


【适用学员】
已完成留学预备课程和托福基础段的学习；
目标分为90-100分；
距离考试有6-8个月备考时间；
四级考试通过但未达到-水平（425-550分）；
高考（高中）英语成绩为110分（150分）；
满足其中一项即可。
开课时间：9:00-12:00,14:30-17:30
课时：96小时（含：正课72小时精讲课12小时测评12小时）
【教学目标】
完成90分入门班课程学习后，学员能够了解托福考试的考试形式、流程、特点与评分标准；
学员能够掌握托福各科在90分目标要求下的基本题型的答题方法；
学员能够掌握目标分为90分所对应的托福词汇与托福语法；
学员能够使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达，并满足90分标准对学员的要求。

用英文简单界定一个东西
美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的-生就开始问：What is the book? 这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连@生也很难回答What is a book? 因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。托福口语练习就要从这里入手。
用不同的方式解释同一事物
托福口语练习中，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways，一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式较终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和-生练描红没有什么区别。
这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂 I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
白  班：8：30-16:30 （周一至周五白天时间段选择）
全日制：8：30-11:30/13:40-16:30 （周一至周五全天上课）
晚上班：18:00-21:00
周  末：8：30-16:30（每周六或周日全天）
具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，至少需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约成功后顾问会通过电话或短信及时通知学员。


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