课程详情
托福艺术考生80分课程
本课程我们将学习到：
-补足学生的基础，语音，语法，听说读写，使学生掌握阅读基本信息，常见语法现象，基本文章类型，基础词汇，基本题型，并对基本文章类型的文章背景有所了解
重点培养学生的反映速度、词汇拼写、拼写规范
掌握各种从句使用，以及基础话题的答题要点。基础词汇替换。熟悉听说读写每科的考点同时结合机经预测进行题目模考


适合该课程的学员：
适合零基础的艺术类学生
【教授内容】：先进阶段：掌握阅读基本信息，常见语法现象，基本文章类型，基础词汇，基本题型，并对基本文章类型的文章背景有所了解。
第二阶段：多方面熟悉阅读中的常考文章类型，理解各类长难句，积累常见文章话题词汇及托福核心词汇。深化听力对话与讲座的结构与技巧，对于常考话题能够给出清晰的答题思路。讲解新托福作文结构，关于写作常见的问题，文章的基本结构，结合例题讲解审题，构思，结构的具体应用。

托福速达阶段
本课程我们将学习到：
进一步加强听说读写基本技能训练及输入、输出词汇的扩充
欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍
能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑性较差


适合该课程的学员：
托福分数50-60, 高中英语程度或同等水平
能非常简单的对话，比如，问姓名、年龄、来自那里等基础对话
了解许多单词，并存在发音不标准的情况，且无法正确连贯的使用，并且对词只理解比较基础的意思
【教授内容】：
进一步加强听说读写基本技能训练及输入、输出词汇的扩充，培养逻辑思维及长难句分析技巧，熟练运用听力笔记方法和技巧，迅速驾驭习惯、喜好、对比、预测等十大口语功能句型，掌握段落核心要素和段落开展方法，能更深入地了解托福考试机经题库语料。

明确托福考试各题型对词汇的需求差别
托福备考中考生首先要过的就是背单词这一关。但很多人只知道托福考试词汇量要求高需要背的单词很多，对于单词具体需要背到什么程度才算背好却缺乏足够认识，这就人容易导致大家虽然在背单词，但其实方法并不正确效率偏低。
比如有的同学认为托福考试虽然词汇量需求较大，但只要能把词汇都记住个大致印象就能应付考试，这种想法就是非常有问题的。托福考试是英语语言能力的考试，而词汇作为语言基础其重要性不言而喻。如果考生对于托福词汇的记忆只流于表面，那么无论想要应对好听说读写哪一科目的测试都是力所不及的。比起基本的认知，大家更需要的是掌握词汇的使用方式，并通过不同的题型展现出这种对词汇的运用能力，因此，考生在备考托福词汇时，一定要更有深度，对自己要求更高一些。
除了词汇记忆的深度和掌握度问题外，听说读写不同科目其实在词汇的需求方面也是有所差异的。阅读需要的是对词汇基本含义的理解。听力则要求大家熟悉词汇发音，对听到的词汇有一定的辨识能力。至于写作和口语对于词汇要求就更高一些了，不再是被动接受，而是更为主动的去使用，通过口语表达和书面写作的方式实际运用出来。因此大家也需要能够把背出来的词汇组织到语言当中，并学会在口语和写作中把这些单个的词汇穿插到句子当中去。总而言之，根据不同科目对于词汇的不同需求，考生在背单词时也需要更为-的学习理解和掌握，以保证所学词汇量能够在各个考试科目中都发挥出其应有的作用。

预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，至少需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约成功后顾问会通过电话或短信及时通知学员。
报名须知：
1、外地学员，需安排食宿，提前和老师预约沟通。
2、学费不包含食宿费用。（全日制住宿课程除外）
3、校区顾问会不定期回访学员，了解基础情况，请学员配合顾问回访。
4、课程调换或改期，需到校区和课程老师沟通。
5、课程退班退费，学员需到校区办理。（实际情况以校区规定为准）
6、报名完成后保留好报名票据，以及课程老师联系电话，以便后期和老师跟进。
7、优惠活动请和报名老师咨询了解。
我们竭诚为您服务，如需帮助或了解新优惠活动，请在线联系顾问，顾问会安排课程老师电话和您沟通介绍！


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