小托福强化班
【入学水平】：适合-、-、词汇量3000左右及以上，期中/期末/中考成绩大于90（满分100分）或130分（满分150）/参加完成EIM3*学生的学员


【学习课时】：115主课+28应用课
【班级人数】：4人
【教授内容】：夯实英语基础，梳理初高中语法重点难点，积累学术词汇特别是同义词和反义词等考点词，初步建立美式逻辑思维，强化对平行，对比，包含等逻辑关系的识别能力，掌握阅读文章各大题型的解题要点。培养创造性思维和批判性学术思维，合理构建写作文章
串讲TOEFL Junior考试知识点，结合真题对较难考点进行分模块分专题讲解和练习，对真题等资料进行精讲精练，讲解真题出题思路和解题思路，培养学生熟练地综合运用知识点的能力，模拟真实考场，老师带领学生冲破TOEFL Junior瓶颈向满分迈进。


适合该课程的学员：
英语水平处于初级阶段，词汇量在1000以下的人群，能够读懂简单的句子或者词汇
能非常简单的对话，比如，问姓名、年龄、来自那里等基础对话
了解许多单词，并存在发音不标准的情况，且无法正确连贯的使用，并且对词只理解比较基础的意思

明确托福考试各题型对词汇的需求差别
托福备考中考生首先要过的就是背单词这一关。但很多人只知道托福考试词汇量要求高需要背的单词很多，对于单词具体需要背到什么程度才算背好却缺乏足够认识，这就人容易导致大家虽然在背单词，但其实方法并不正确效率偏低。
比如有的同学认为托福考试虽然词汇量需求较大，但只要能把词汇都记住个大致印象就能应付考试，这种想法就是非常有问题的。托福考试是英语语言能力的考试，而词汇作为语言基础其重要性不言而喻。如果考生对于托福词汇的记忆只流于表面，那么无论想要应对好听说读写哪一科目的测试都是力所不及的。比起基本的认知，大家更需要的是掌握词汇的使用方式，并通过不同的题型展现出这种对词汇的运用能力，因此，考生在备考托福词汇时，一定要更有深度，对自己要求更高一些。
除了词汇记忆的深度和掌握度问题外，听说读写不同科目其实在词汇的需求方面也是有所差异的。阅读需要的是对词汇基本含义的理解。听力则要求大家熟悉词汇发音，对听到的词汇有一定的辨识能力。至于写作和口语对于词汇要求就更高一些了，不再是被动接受，而是更为主动的去使用，通过口语表达和书面写作的方式实际运用出来。因此大家也需要能够把背出来的词汇组织到语言当中，并学会在口语和写作中把这些单个的词汇穿插到句子当中去。总而言之，根据不同科目对于词汇的不同需求，考生在背单词时也需要更为-的学习理解和掌握，以保证所学词汇量能够在各个考试科目中都发挥出其应有的作用。

课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。
报名日期：周一至周日8:30——21:00 节假日照常报名。
课程收费：
因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学员所报班级为准，学员根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师。
不同时间校区有不同的优惠活动，详细优惠以当时参加的优惠活动为准。
我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍！


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