高中生托福课程
TOEFL，Test of English as a Foreign Language，由美国教育测验服务社(ETS,Educational Testing Service)在-举办，是一种针对母语非英语的人进行的英语水平的考试。 TOEFL是出国留学（美国、加拿大）的必备考试成绩，美国和加拿大已有超过2,400所@和&承认这项考试成绩，规定了申请者的较低TOEFL录-分-线。　


国外许多-部门，私人或机构奖学金计划，执照证明机构等也是依据TOEFL成绩来评审接受人的英文程度。 在国内，TOEFL亦是英语水平的一种证明，有一些单位（特别是三资企业）采用它衡量应聘者的英语水平。从一九九八年七月起，托福考试在许多国家从传统的纸笔方式转变成电脑方式。但亚洲一些国家，如中国大陆、台湾和香港*地区等仍采用原来传统的纸笔方式，暂时不作改变。
教材说明：
基础能力培养阶段：
1.老托福题目--主要涉及阅读和老托福听力的Part C部分，用于培训阅读的感觉和能力、速度，同时培养听力的能力和接收的效率。
2.VOA听写、翻译训练
3.《TOEFL词汇词根+联想记忆法》
4. 《新托福考试综合教程》---Longman（从基础能力到强化实战的较佳过渡）

明确托福考试各题型对词汇的需求差别
托福备考中考生首先要过的就是背单词这一关。但很多人只知道托福考试词汇量要求高需要背的单词很多，对于单词具体需要背到什么程度才算背好却缺乏足够认识，这就人容易导致大家虽然在背单词，但其实方法并不正确效率偏低。
比如有的同学认为托福考试虽然词汇量需求较大，但只要能把词汇都记住个大致印象就能应付考试，这种想法就是非常有问题的。托福考试是英语语言能力的考试，而词汇作为语言基础其重要性不言而喻。如果考生对于托福词汇的记忆只流于表面，那么无论想要应对好听说读写哪一科目的测试都是力所不及的。比起基本的认知，大家更需要的是掌握词汇的使用方式，并通过不同的题型展现出这种对词汇的运用能力，因此，考生在备考托福词汇时，一定要更有深度，对自己要求更高一些。
除了词汇记忆的深度和掌握度问题外，听说读写不同科目其实在词汇的需求方面也是有所差异的。阅读需要的是对词汇基本含义的理解。听力则要求大家熟悉词汇发音，对听到的词汇有一定的辨识能力。至于写作和口语对于词汇要求就更高一些了，不再是被动接受，而是更为主动的去使用，通过口语表达和书面写作的方式实际运用出来。因此大家也需要能够把背出来的词汇组织到语言当中，并学会在口语和写作中把这些单个的词汇穿插到句子当中去。总而言之，根据不同科目对于词汇的不同需求，考生在背单词时也需要更为-的学习理解和掌握，以保证所学词汇量能够在各个考试科目中都发挥出其应有的作用。

预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，至少需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约成功后顾问会通过电话或短信及时通知学员。
报名须知：
1、外地学员，需安排食宿，提前和老师预约沟通。
2、学费不包含食宿费用。（全日制住宿课程除外）
3、校区顾问会不定期回访学员，了解基础情况，请学员配合顾问回访。
4、课程调换或改期，需到校区和课程老师沟通。
5、课程退班退费，学员需到校区办理。（实际情况以校区规定为准）
6、报名完成后保留好报名票据，以及课程老师联系电话，以便后期和老师跟进。
7、优惠活动请和报名老师咨询了解。
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