班级人数：8人
招生对象：已完成留学预备课程和托福基础段的学习；目标分为90-100分；距离考试有6-8个月备考时间；四级考试通过但未达到-水平（425-550分）；高考（高中）英语成绩为110分（150分）；满足其中一项即可。
【课程简介】
托福冲90分强化班课程基于对《机构指南》和《TPO真题》的分析，介绍托福考试的考试形式、流程、特点与评分标准等信息，并在构建基础词汇和基础语法的基础上，针对托福考试听力、阅读、口语、写作各科中的重点概念和知识进行讲解，旨在让学生掌握托福各科的基本考察重点与答题基本方法，使学员达到90分所要求的正确率，并积累相关的语言材料。


【适用学员】
已完成留学预备课程和托福基础段的学习；
目标分为90-100分；
距离考试有6-8个月备考时间；
四级考试通过但未达到-水平（425-550分）；
高考（高中）英语成绩为110分（150分）；
满足其中一项即可。
开课时间：9:00-12:00,14:30-17:30
课时：96小时（含：正课72小时精讲课12小时测评12小时）
【教学目标】
完成90分入门班课程学习后，学员能够了解托福考试的考试形式、流程、特点与评分标准；
学员能够掌握托福各科在90分目标要求下的基本题型的答题方法；
学员能够掌握目标分为90分所对应的托福词汇与托福语法；
学员能够使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达，并满足90分标准对学员的要求。

学会美式描述方法
从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往较后说的那个地方是较重要的。美国人在时间的描述上先把较重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
学会使用重要的美国习语
托福口语练习不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
这是衡量口语水平的一个较重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。
要有猜测能力
为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。
中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。

课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
白  班：8：30-16:30 （周一至周五白天时间段选择）
全日制：8：30-11:30/13:40-16:30 （周一至周五全天上课）
晚上班：18:00-21:00
周  末：8：30-16:30（每周六或周日全天）
具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，至少需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约成功后顾问会通过电话或短信及时通知学员。


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