学习日语的发音开始学习,虽然不好记,但这是比过的一关。一定要有毅力,将这五十个清音假名按照发音的规律排列起来的表,分为五段十行,实际上共有45个音。表格中较好个为日语的平假名,紧接着是它的片假名,较后为罗马字书写形式。
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清音
あ ア い イ う ウ え エ お オ
か カ き キ く ク け ケ こ コ
さ サ し シ す ス せ セ そ ソ
た タ ち チ つ ツ て テ と ト
な ナ に ニ ぬ ヌ ね ネ の ノ
は ハ ひ ヒ ふ フ へ ヘ ほ ホ
ま マ み ミ む ム め メ も モ
や ヤ ゆ ユ よ ヨ
ら ラ り リ る ル
れ レ ろ ロ わ ワ
を ヲ
ん ン
浊音
が ガ ぎ ギ ぐ グ げ ゲ ご ゴ
ざ ザ じ ジ ず ズ ぜ ゼ ぞ ゾ
だ ダ ぢ ヂ づ ヅ で デ ど ド
ば バ び ビ ぶ ブ べ ベ ぼ ボ
半浊音
ぱ パ ぴ ピ ぷ プ ぺ ペ ぽ ポ
拗音
きゃ キャ きゅ キュ きょ キョ
しゃ シャ しゅ シュ しょ ショ
ちゃ チャ ちゅ チュ ちょ チョ
にゃ ニャ にゅ ニュ にょ ニョ
ひゃ ヒャ ひゅ ヒュ ひょ ヒョ
みゃ ミャ みゅ ミュ みょ ミョ
りゃ リャ りゅ リュ りょ リョ
ぎゃ ギャ ぎゅ ギュ ぎょ ギョ
じゃ ジャ じゅ ジュ じょ ジョ
びゃ ビャ びゅ ビュ びょ ビョ
ぴゃ ピャ ぴゅ ピュ ぴょ ピョ
发音和书写 元音的发音
(1) 元音,就是每个音都有这个音素。学好这5个元音,才能发好所有音,所
以说一定要,无论如何务必学好。元音发音是关键。课堂多次强调其重要性。还有,元音都要震动声带。 あいうえお:
教学步骤:
A:口型及发音
B:示例
C:带读
D:指出常犯易犯错误读音
E:书写
F:指出常犯错误及书写纠错。
注:难点音う的发音,。 发音口型
あ:双唇自然张开,比汉语a开口小,,舌位也稍靠后。震动声带,声音洪亮。 い:比汉语发[衣]时双唇略松,口角咧开较小。前舌隆起,和硬颚相对,形成狭窄通道。前舌用力,震动声带,声音较尖。
う:双唇自然微启,嘴角微拉,双唇不要像汉语[乌]那样向前突出,舌面较平,震动声带,声音较弱。
え:双唇稍微向左右咧开,微笑的样子。舌抬起,舌根用力,震动声带,声音紧张。(嘴唇不动)
お:双唇稍微放圆,舌面较平,震动声带。不像汉语[欧]那样从口腔后部发出,声音
更要圆浑(字正腔圆,浑厚)。(要点:吐气不送气,短促,嘴巴不要向前伸出,舌位比汉语O稍微靠后。发音在口腔前半部分,前半部分气流饱满)
(2) 辅音的教学,步骤如上
注意点:た行,な行、ら行、尤其は行应该教学。は行中ひふ音较难发准。
[K],舌根紧接口盖,然后用无声气流冲破,声带不震动。(か行假名有送气音和不送气音之分。发送气音时,喉部较松弛,有明显粗重的气流从口腔喷出)。发不送气音时,喉部紧张,送出的气流微弱。初学者可以用一张薄纸放在嘴前,利用呼出气流的强弱练习送气和不送气。一般来说,位于单词词头时发送气音,位于词中词尾时发不送气音)。
[S]:舌尖置于上齿龈后面,声带不震动,无声气流从舌齿间流出,形成[丝]音,调音点在上齿龈里侧。
し:先发{}发此音时,双略微向前伸,舌面隆起,接近口盖,声带不震动。关键是舌尖不能接触门齿,调音点比[s]后退。
[T]和[Ts]声带都不震动,发音部位基本相同。舌尖紧贴上齿龈,并成为调音点。当无声气流冲开堵塞时可发出[T],当无声气流从堵塞处挤出则发出[TS]。 [c]:声带不震动,调音点不在齿龈,而在硬颚处。(气逼硬颚)
[N]:舌尖抵住上齿龈,前舌面贴住硬颚,以堵住口腔通路,振动声带,有声气流经鼻腔自然流出。注意,是鼻腔音!
[H]:嘴张开,声带不振动,把无声气流从舌根和软颚中间摩擦送出,调音点在咽喉。记住,这一行是摩擦音。
[ひ]:嘴微开,舌面隆起,接近硬颚盖,声带不振动,把无声气流从舌面和硬颚中间摩擦送出,调音点在硬颚。
[ふ]:双唇微开,保持自然,上齿接近下唇,但是不能触及,留一点缝隙,声带不振动,把无声气流从双唇之间的空隙摩擦送出,调音点在咽喉。 [M]:闭嘴,舌保持自然,振动声带,有声气流经鼻腔流出。
[r]:嘴张开,舌尖跷起,抵住上齿龈,软颚下垂堵住鼻腔通道,振动声带,使有声气流冲舌两侧流出。 [わ]接近汉语的WA,只是嘴唇呈圆形的时间比汉语要短的多,之后马上张开嘴。不要长时间张开嘴,否则会变成[うわ ]
[h]:软颚下垂,振动声带,鼻腔通气发出声音。
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