2019年这个暑假大家准备怎么安排呢？ 

不如做点有意义的事情吧，

比如一下自己，利用这个假期学一门技能，

相信是一个非常不错的选择。

如果你们想学服装设计，平时没有时间，现在又想一下，那么这次源点服装学校的暑假班，就非常适合你们！

源点服装学校会根据每个学生的基础能力、性格特点、专业风格等为学生定制属于自己的个人课程，就算你是个从未接触过服装设计的“服装菜鸟”，经过源点服装学校的个性化专属指导，也可以让你以后在进入社会工作时能脱颖而出！

温州源点服装学校是经部门严格审批成立，是目前浙江省具有较大规模，拥有雄厚师资力量和先进教学设备的正规服装学校，学校是集教学、研发、生产、营销为一体的教育培训基地。 

学校教学设施完备，拥有齐全的专业教室，的教学环境和适应现代化教学需要的成套教学设备，使学生在较短的时间里掌握各环节有价值的专业技术，使以后在岗位上能有极强的适应能力和动手能力。 

作为服装小白的你如何才能专业技能？如何才能进入服装设计圈？如何能够做一个真正原创的设计师，展示自己呢？来源点服装学校参加服装设计暑假班，你可以得到真正锻炼的机会！

这个暑假我们为你准备完善的服装设计课程

来这里找到梦想，实现梦想

这次选择将让你在服装设计道路上有一个新的改变！

教学理念

　　实力派师资团队+小班授课，根据学员的具体需求与专业基础情况，“手把手”的辅导模式，将理论知识与动手实操相结合，把知识用到看得见的实处，同时讲授服装设计创意理念，不断学员的整体服装知识素养。

培养对象

　　【1】想通过学习服装结构以启发设计思维的年轻服装设计师；

　　【2】想增强版型与设计开发能力的独立设计师、版师；

　　【3】计划创办定制店、原创品牌的设计师、版师；

　　【4】热衷于服装或者计划留学准备作品集的艺术类生；

　　【5】的服装设计与制版爱好者、计划转行服装设计的人。

　　注：课程是从基础的知识学起，或者基础较弱的人不用担心，完全能够跟得上课程。

培养目标

　　【1】帮助设计师与版师掌握科学的制版方法，培养服装结构意识；

　　【2】帮助学生动手实操能力，驾驭服装结构设计、造型的本质技能；

教学环境

　　现在很多学校其实是以私人培训班的性质存在，他们的学习环境往往不那么令人满意，有些学校只有一两个教室，更有两个人坐一张桌子的情况发生。 

开 设 课 程

1、服装画技法

　　从事服装设计工作必须熟练掌握服装画的画法，服装画是表现服装设计理念的必备手段，在源点服装学校你将学到专业、时尚、潮流的服装画法……

2、服装平面打版技术

　　学习市场主流品牌版型的设计及欧、韩版型的出样技巧、服装结构设计原理、学习版型的应用、省道转移、配领、配袖的方法和常见的弊病修正，掌握号型及推档、跳档的原理等。

3、时装工艺与缝纫

　　学习整件上衣、裤子、裙装等工艺流程和操作方法，了解不同服装制作的工艺流程，以及常见实用装缝制工艺制作及技巧，学好后可以根据服装设计稿、样衣能独立制做出成衣，并达到精做成衣的要求。

4、服装电脑设计

　　学习Photoshop 、Coreldraw和服装设计专用软件的操作使用，掌握电脑设计的方法，设计速度和标准，毕业后可独立完成平面花形设计、款式设计、面料设计和图制作等。

5、服装CAD

　　学习服装CAD电脑打版、推版、排料、输入输出技术，配有多种企业版软件（日升、智尊宝纺、极思、BKR、ET等）和一整套（大型CAD绘图仪、数字化仪、切割机）1 ：1 输入、输出设备，结合工厂版型进行实际操作。（要求有一定的服装制版基础）

为什么选择源点？

　　1、靠谱，让你真真切切的学到东西，源点服装学校创校至今，一直秉持着拒绝套路，挖掘个性风格，更好地表达对服装设计的理解和认知，学会发散思维，正确的培养服装设计素质，在这里你能够获得一个整体且科学严谨的学习与实践思路。

　　2、专业，源点服装学校一直倡导小班教学，落实小班教学并不是赚吆喝，而是充分了解学员自身的基础情况，因材施教，根据学员个人基础及设计能力，为学员制定专业能力学习及规划，引导和开发学员自身的个人创作风格。

　3、师资，源点服装学校拥有团队，他们大部分都拥有十年以上的行业从业经业，并且我们会不定期进行教师考核，以及外出深造。能够让学生学到更多实操性的东西。

4、实惠，正因为我们都是经历过学生时代，深知不易，所以，我们的价格定位也是非常合理的，源点服装学校追寻的是性价比，让你真真切切的有所收获，物超所值！

　　技术是核心能力，暑假培训班强调“技术”与“实用”相结合，课程设置将服装设计能力与服装打版裁剪技术相结合，培养适用的职业人才，为就业、升职。

我们需要学习的是一门专业，我们想看到的是更加的你。

　　我们很关心你是否能够完成一张并且的图作品，但我们更关心你是否能够完成所有你想要表现的图。

　　所以，方法至关重要。

　　作为设计师而学习，而非